martes, 25 de marzo de 2014

Mis queridos estudiantes de 7o  8º, en el día de hoy los invito a leer otro de los cuentos peregrinos  .Ingresa al enlace, EL rastro de tu sangre en la nieve
 Léelo y realiza  el siguiente taller literario.
OBJETIVOS
Explotar didácticamente un texto literario en clase y en casa utilizando actividades comunicativas que ayuden a desarrollar las 4 destrezas lingüísticas. Acercar al estudiante al mundo de la literatura en castellano y el aprendizaje del español a
1. Describe a Nena Daconte y Billy con la información que tienes en el texto. Después di qué tipo de carácter crees que tiene cada uno y explica por qué.
 2. ¿Crees que hubiera ocurrido lo mismo si los personajes hubieran ido de luna de miel a tu país? ¿Por qué sí o por qué no?
3. Desde que llegaron a París cae una llovizna sucia persistentemente. ¿Por qué crees que al final del relato cae una nieve blanca y limpia? ¿Qué relación crees que tiene con el desarrollo de la historia?
4. ¿Quién cuenta la historia? Busca en el texto 3 ocasiones en que habla directamente el narrador.
5. ¿Cuál crees que es el tema principal del cuento: el amor, el destino, el azar, la casualidad, la mala suerte u otro? Explica por qué.
6. ¿Te ha gustado el relato? ¿Por qué sí o por qué no? ¿Le pondrías otro final?
 7. ¿Cómo surgió el amor entre Nena y Billy? Cuéntalo con tus propias palabras.
.8. Cuenta cómo ocurrió el incidente de la herida en el dedo de Nena.
9. ¿Qué hizo Billy al ver la nieve en Madrid? ¿Por qué crees que actuó así?
10. ¿Crees que Billy es machista? Encuentra 2 razones en el texto que lo afirman.
11. Escribe un epitafio  para Nena Daconte.

12. Escribe una noticia en dónde se informe de su desaparición.

martes, 4 de marzo de 2014

Querido estudiante de 7o grado te invito a leer la Leyenda del Hombre Caimán
y a resolver el taller.Luego lo socializamos en clases
El Hombre Caimán
Cuenta la leyenda que en Plato existió un pescador de nombre Saúl, a quien le fascinaba ver bañar a las jovencitas del pueblo, en el caño “Las Mujeres” del río Magdalena. El era muy sensual, pues le gustaba sobremanera ver las partes más íntimas del sexo femenino.
Para estar muy cerca de las jovencitas, el pescador deseó convertirse en caimán. Viajó a la Guajira en donde un piache o chamán le preparó un bebedizo mágico, que echó en dos botellas, el líquido rojo para convertirse en caimán; y el líquido blanco para que lo volviera a su estado normal.
El pescador Saúl se frotó el cuerpo convirtiéndose de inmediato en caimán; con ello se preparó para acercarse más a las mujeres del Plato, en condiciones especiales; y para tener el placer de ver sus partes íntimas.
Un amigo de tragos fue su cómplice y siempre estuvo atento para rociarle el líquido blanco, que lo convertía de nuevo en ser humano.
Un día su amigo no lo pudo acompañar, por cual invitó a otro, quien se asustó cuando vio emerger al pescador Saúl en forma de caimán. Del susto dejó soltar la botella con el líquido blanco sobre las piedras. Sin embargo, unas pocas gotas cayeron sobre la cara, haciéndole recuperar únicamente la cabeza, por lo cual el resto del cuerpo quedó convertido para siempre en caimán.
Con la cabeza de hombre y el cuerpo de caimán, el pescador Saúl se convirtió en el más macabro terror para las mujeres del Plato, que no volvieron a bañarse en el río, por el temor de encontrarse con el hombre caimán. Por ello para llegar a alcanzar de nuevo la tranquilidad del pueblo del Plato, los pescadores se propusieron cazarlo en los pantanos o pescarlo en el río Magdalena.
La única persona que sabía la tragedia era su madre, quien le colocaba alimentos en determinados lugares, y en algunas ocasiones hablaba con él, quien le pidió insistentemente que buscar al indio piache o brujo en la Alta Guajira, para que de nuevo le preparara la botella del líquido blanco. Ella fue al lugar indicado, pero con gran sorpresa tuvo conocimientos de la muerte del brujo piache; y a pesar de sus contactos con otros piaches, ninguno pudo hacer el líquido blanco. Desesperada ante ello, la madre del Hombre Caimán murió con gran tristeza.

Tras la muerte de su madre, quien partió envejecida y triste, el hombre caimán se enamoró de una hermosa campesina con quien tuvo una hija fruto de sus salidas ocasionales del río.

Retención
1.    ¿Cómo se llama el pescador que le fascinaba ver bañar a las jovencitas?
2.    ¿En qué lugar espiaba el pescador a las mujeres?
3.    ¿Quién le preparó los bebedizos mágicos al pescador?
4.    ¿Para que servía el líquido rojo, que le prepararon al pescador?
5.    ¿Cómo volvía su estado natural el pescador después de estar convertido en caimán?
6.    ¿Qué parte del cuerpo femenino era el que más le interesaba ver a Saúl?
7.    ¿Quién le servía de cómplice al pescador para volver a la realidad?
8.    ¿Qué genero el hecho de que Saúl se quedara mitad hombre, mitad caimán?
9.    ¿Por  qué no volvieron a bañarse en el rio las mujeres de Plato?
10. ¿Por qué Saúl no pudo recuperar su estado natural?
11. ¿Quién mantenía comunicación con el hombre caimán?
12. ¿Qué le pidió el hombre caimán a su madre que hiciera por él?
13.  ¿Por qué le fue imposible a la madre del hombre caimán encontrar la solución al problema de su hijo?
14. ¿De quién se enamoro el hombre caimán?
15. ¿Qué resultado tuvo la relación del hombre caimán con la joven campesina?

Interpretación
¿Cuál es el  sentido o mensaje  que esta leyenda nos transmite?
Qué  simboliza el hombre  caimán?
Por qué crees que el pescador deseaba convertirse en caimán y no en otro animal?
En esta leyenda un hombre  se convierte en caimán ¿Puede un ser humano transformarse en otro ser?
Por que se celebran fiestas  en la costa Atlántica  en relación con esta leyenda?


Valoración
Actuarias igual que el hombre de la leyenda?
Consideras que la madre debió avisarle al resto del pueblo  donde salía su hijo o ella actuó correctamente. Justifica tu respuesta.
¿A quién va dirigido el mensaje de esta leyenda?
¿Cómo te parece el papel del indio que le dio a Saúl el brebaje?
¿Crees que fue un castigo  el que recibió Saúl por estar acechando las jovencitas del pueblo? ¿Por qué?
¿Te parece censurable la forma como actuó  Saúl?
¿Por qué crees que después de haber sufrido durante algún tiempo, el hombre caimán encuentra una joven campesina que se enamora de él?
¿Qué clase de sentimientos crees que tenía la joven que tuvo el hijo con el hombre caimán?
  Si tuvieras la oportunidad de conversar con el hombre caimán lo harías? De ser afirmativa tu respuesta  que le preguntarías? Que le recomendarías? Aceptarías tener una relación amistosa con él  aunque siguiese siendo un hombre caimán?. De ser negativa tu respuesta justifica  el por qué no entrarías en comunicación con el (escoge  una de las dos posibilidades)


Léxico


Leyenda
Plato
Caimán
Piache
Chaman
Amistad
Amigo de tragos


Consultar
Buscar varias versiones del hombre caimán  de la leyenda con finales y personajes diferentes
Conseguir versiones  de la leyenda  en canciones. (Emisoras)
Sitios donde se celebra la leyenda, las diversas versiones, las diferencias entre un una población y otra.
Investiga la simbología del caimán.
Cuál es el hábitat de los caimanes, cuáles son sus características, a que familia o especie pertenecen.

Pistas bibliográficas.
  http://es.wikipedia.org/wiki/Hombre_Caim%C3%A1n   referencia sobre la leyenda El Hombre Caimán



LOS DOCE CUENTOS PEREGRINOS
Mis queridos estudiantes de 8o grado
En esta oportunidad vamos a leer una serie de cuentos de nuestro Nobel de literatura Empieza leyendo :«SÓLO VINE A HABLAR POR TELÉFONO» y luego lo comentaremos en clases.
"Los doce cuentos de este libro fueron escritos en el curso de los últimos dieciocho años. 
Antes de su forma actual, cinco de ellos fueron notas periodísticas y guiones de cine, y uno fue un serial de televisión. Otro lo conté hace quince años en una entrevista grabada, y el amigo a quien se lo conté lo transcribió y lo publicó, y ahora lo he vuelto a escribir a partir de esa versión. Ha sido una rara experiencia creativa que merece ser explicada, aunque sea para que los niños que quieren ser escritores cuando sean grandes sepan desde ahora qué insaciable y abrasivo es el vicio de escribir". 
Gabriel García Márquez.